【摘要】由于词汇意义的丰富以及句子结构的特殊性,英语中很容易出现歧义现象,使语言信号的发出者和接收者之间存在隔阂甚至误解.本文对大学生英语写作中出现的歧义句加以归类、分析和总结,在统计和比较各种类型歧义句出现频率的基础上,试图找出大学生写作中较容易出现歧义现象的"敏感区".最后用心理语言学和认知语言学中的相关理论和策略来进行解歧,以期对英语学习和英语教学起一定的指导作用.
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国果菜》 2015-07-08
《现代制造技术与装备》 2015-06-26
《阅江学刊》 2015-07-02
《现代制造技术与装备》 2015-06-25
010-56259535
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